Question 1

О,много се шокирах от този урок и нищо не разбрах. Тази програма Стайлайзър от къде да я сваля и инсталирам ?

Accepted Answer

В Stylizer можеш да избираш с кой броузър да преглеждаш страницата. Най-добре това да е firefox или chrome. (Избира се от горния ляв ъгъл) Възможно е също да нямаш свързан .css файл в html-а.

Question 2

Проблем с файлове style.css.txt

Accepted Answer

Файла продължава да е .txt 
Името му в момента е style.css.txt
За да го оправиш, трябва да влезнеш в настройките на windows 'folder options' и да премахнеш 'hide extension of known file types'

1. Старт бутон
2. Търси в полето 'folder options'
3. Таб 'View'
4. Премахни 'Hide extensions for known file types'
5. Ок
6. Преименувай файла отново

Question 3

Как да направя правило в Stylizer?

Accepted Answer

Здравей, няма правилно свързан style.css в HTML файла. (Съобщението гласи, че не може да го намери) Ще трябва да създадеш празен файл. Направи това с notepad или notepad++, но гледай да е style.css, а не style.css.txtВ windows по подразбиране настройката е да скрива разширението на познати файлове 'hide file extension of known file types' и се намира във 'folder options'. Тази опция трябва да се премахне, иначе ще правим постоянно файлове index.html.txt и няма да можем да ги различим, понеже ще излизат като index.html. Показана е тази опция в началото на HTML уроците.

Question 4

Защо не направите курс само за команди и управление на html?

Accepted Answer

Здравей. В тази част на курса идеята не е да се разбира HTML-а из основи. Той е обяснен принципно в предпоследния модул, както и в някои от въпросите към уроците. Също така е възможно и да се направи курс по HTML самостоятелно с повече фокус върху темата.Принципно няма нищо сложно. Първото нещо което трябва да схванеш, е че HTML-а не е език за програмиране. Няма команди или процедури. Това е език за структуриране на съдържание с цел унифицирана интерпретация от компютърен алгоритъм.Например, ако ни дадат задача, да напишем в един текстов файл абсолютно минималистично данните (Име, години, град, снимки). То без да ползваме език за маркиране, щяхме да направим така:Иван, 24, София, img1.jpg, img2.jpgПетър, 27, Бургас, img12.jpg, img13.jpg, img14.jpgАко искаме обаче това да се разбира от компютър, то първо задаваме по коя схема ще маркираме. Това може да е BML, (Business Markup Language), PML ( Person Markup Language), HTML ( Hyper Text Markup Language). Решаваме, че това ще е PML (чисто теоретично) В него има елементите

Question 5

Може ли помощ с анимирането?

Accepted Answer

Здравей, не е от jquery версията. Използват се прекалено основни методи, за да е от това. Като например https://api.jquery.com/attr/Трябва да е от нещо друго. Може да са объркани имената 'slides' или нещо от сорта. Можеш да видиш това като натиснеш CTRL+SHIFT+Jи след това презаредиш страницата с F5.Най-вероятно ще се покажат грешки в червено. Ако не ги разбираш ги покажи тук в един screenshot.

Question 6

Защо ни давате програма ,която е платена ?

Accepted Answer

Намерих една програма Kompozer безплатна е ,ако може да обясните как стават нещата там моля ви

Question 7

Може ли да ми отговорите необходими ли са тези уроци за начинаещи дизайнери и не е ли това работа на програмистите?

Accepted Answer

Здравей, не е задължително дизайнерите да знаят този материал. Но е много хубаво. Като се има в предвид, че не е чак толкова сложен, че да не може да се разбере след 2 седмици труд, аз силно го препоръчвам.
В колкото по-голяма фирма работиш, толкова по-специализирани ще са твоите знания. Дори работата - дизайн ще бъде разбита на няколко части. Но при малките фирми и старт-ъпите тези знания ще ти трябват.
Освен това, ако ги разбереш, самият дизайн който правиш, ще е много по-лесен за реализация и ще се прехвърля през Интернет до потребителите по-бързо (Което в момента е критична характеристика).
Не е казано, че трябва да станеш програмист, за да разбереш тези неща. Този материал е като предмета за ученици 'Биология' и няма да те направи доктор, така че не му се плаши.
Плюс това, ще ти даде разбиране на целия процес и по-лесна комуникация с разработчиците.

Ефекти върху слоевете

Пълен достъп до курса: Не

Дискусия към урока